校园文化建设

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学校文化建设，就是对教育活动组织和机构所在范围内的文化进行整体的规划和设计、施工，包括有形物质层面的文化赋能呈现和无形精神层面的规范和传承。学校文化建设跟校园文化建设主体一致、建设文化部分内容一致、所要落地的文化部分方式一致。学校有形物质层面包括基础教育设施的配套、文化载体赋能、空间环境文化改造等，无形精神层面包括办学理念、道德纪律守则、历史精神传承等。

学校是文明传承的重要渠道，是文化的传播者，建设好学校文化建设是学校建设的核心部分，如何建设好学校文化建设，找好一家学校文化建设公司是成功建设好学校文化建设的一半。

校园文化形象的塑造不仅是创意设计和环境美化，更重要的是要体现学校文化和校园形象设计的教育属性，采用多元化的艺术形象表达，表达校园的人文关怀。校园文化建设不仅是单一物质形态的体现，而且具有深刻的校园文化内涵，它潜移默化地影响着学生的心灵，塑造了校园文化在师生心中的形象。

依据校园文化情况，创建一个平等、和谐、有凝聚力的校园集体，关键在校园民主管理。以开展有益的东莞校园爱心活动为中心，吸引学生在爱的海洋中自由畅游，汲取养分。牢固树立起全心全意为师生服务、真心实意谋学校发展的观念。

学校品牌是一所学校在长期的教育实践中逐步形成的、为公众所认可的、具有特定文化底蕴和识别意义的一种无形资产，是区别于其他学校的教育学特征。在义务教育基本普及,教育基础建设能力显著增强,追求教育改革创新,促进教育优质发展成为潮流的今天,学校特色品牌建设已成为教育研究和实践的热点。

金色装饰扎根校园教育，发掘学校特色，把学校的教育理念、办学思想和校风校纪等学校文化融入到整体的环境中。让孩子们在潜移默化中，以自然生长的状态，不断地自我修正，良性成长。